同学冲突：你的选择是什么？

【情境一】同学不小心撞掉了你的文具盒，没道歉就走了。
A. 忍气吞声，回家生闷气
B. 当场推回去
C. 先冷静，课后找他说明感受，或告诉老师
→ 最佳：C。表达感受不等于发火；告诉老师不是「打小报告」，是寻求帮助。

【情境二】看到同学被起难听的外号，大家都在笑。
A. 跟着笑，反正不是我起的
B. 假装没看见
C. 私下安慰同学，并告诉老师
→ 最佳：C。旁观者的一次支持，对被欺凌者非常重要。

【求助渠道】班主任 · 心理老师 · 家长 · 12355 青少年服务台

【原则】不做欺凌者；不做冷漠的旁观者；学会保护自己、寻求帮助。